L’ingénierie pédagogique avec la technique du Double Diamant :
La méthode du double diamant est un outil issu du design thinking qui permet de découper le processus de conception en quatre étapes :
- Découvrir
- Définir
- Développer
- Délivrer
Ce cycle est itératif. Les idées émises dans le cadre du projet de conception sont développées, prototypées et testées afin de ne conserver que les meilleures propositions, et d’être plus perspicace dans la recherche de solutions.
Issu du Design Thinking, le modèle double diamant a été élaboré en 2004 par l’UK Design Council.
Ce mapping permet de structurer toutes les étapes indispensables à la conception d’un projet.
Il s’agit en effet de découvrir, définir, développer et enfin de délivrer le livrable en respectant le délai imparti.
L’ingénierie pédagogique avec la méthode ADDIE :
ADDIE est un modèle de conception de dispositifs de formation qui se décompose en 5 étapes :
- Analysis – Analyser les besoins de formation, les caractéristiques de la cible, le contexte, les ressources, les délais et le budget
- Design – Identifier les objectifs pédagogiques : l’objectif du projet, les objectifs spécifiques et opérationnels. Construire l’architecture macro et micro de la formation.
- Development – Construire les outils et médias.
- Implementation – Donner accès au dispositif créé. Déploiement, recette, tests.
- Evaluation – Evaluer le dispositif.
La gamification de la formation fait oublier que l’on apprend. Elle combine une intention pédagogique avec des ressorts ludiques qui constituent un moyen de varier les modalités d’apprentissage et de motiver durablement les apprenants.
La dimension ludique permet d’impliquer plus facilement l’apprenant.
L’engagement en formation se trouve renforcé, en transformant le rôle de l’apprenant de spectateur à acteur.
C’est la formation dont vous êtes le héros !
Le Learning by Doing, au cœur du Digital Learning et de l’Ingénierie Pédagogique, permet aux apprenants d’acquérir des compétences en les mettant en pratique. Grâce à l’interactivité et au jeu, l’apprentissage devient une expérience immersive et engageante.
L’immersion par storytelling est une approche pédagogique qui transforme l’apprentissage en une aventure captivante.
En intégrant la narration immersive à l’ingénierie pédagogique, il devient possible de créer des expériences d’apprentissage uniques, où les apprenants vivent le contenu plutôt que de simplement le consommer.
Charte Graphique
La charte graphique définit l’identité visuelle du module.
Elle inclut le choix des couleurs, des typographies, des icônes, et des éléments visuels pour créer une expérience cohérente et esthétique.
En respectant les valeurs de la marque et en assurant une navigation intuitive, la charte graphique permet de renforcer l’impact pédagogique et l’engagement des apprenants.
Elle garantit l’harmonie visuelle entre les différents supports et contribue à une expérience utilisateur fluide et agréable.
Synopsis et storyboard
La réalisation d’un synopsis est une étape clé au démarrage de la conception de projets Digital Learning. Il s’agit d’une synthèse structurée qui définit les grandes lignes du module à développer, incluant les objectifs pédagogiques, le parcours de l’apprenant, les types d’interactions et les outils utilisés.
Le synopsis permet de valider la cohérence du scénario et d’assurer que le contenu répond aux besoins spécifiques des apprenants et aux attentes du client, tout en respectant les contraintes techniques et créatives du projet.
C’est une base essentielle avant de passer à la phase de storyboard et de développement.
Le storyboard détaille le contenu du module scène par scène.
Il s’agit d’un document visuel et textuel qui décrit les éléments pédagogiques, les interactions, les animations, les scripts, et l’apparence graphique de chaque écran.
Le storyboard sert de guide pour les développeurs et les graphistes, garantissant une cohérence entre le design, le contenu, et les objectifs pédagogiques.
C’est le plan détaillé qui transforme le synopsis en une expérience d’apprentissage interactive et engageante.
Nos ingrédients mystères :
Adaptation : Le Sur-Mesure, étant notre concept central, nous inventons, créons des solutions pour chaque projet. Notre but : Que le dispositif soit totalement ajusté !
Persévérance et détermination : Nous ne nous résoudrons jamais au compromis et ne coupons pas la poire en deux. La persévérance et la détermination jouent un rôle crucial au sein de notre équipe. Ces valeurs phares de notre organisation créent les conditions propices à la réussite.
L’apprenance : Nous oeuvrons pour rendre les organisations apprenantes. Alors est ce que le proverbe du cordonnier mal chaussé nous concerne-t-il ? Soyez rassurés, il n’en n’est rien. Nous sommes animés par le fait de grandir et d’apprendre. Nous nous enrichissons continuellement au fil de notre expérience et sommes également des apprenants.
Notre équipe est également la vôtre : Nous nous engageons à vos côtés et sommes totalement investis pour vous satisfaire.
Les grandes étapes d’un projet Digital Learning en résumé :
Nos réalisations sur mesure
Charte RSE Eco-Conception Digital Learning
